Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern

Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern

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Ethnographische AnsActze, seit den 1990er Jahren fester Bestandteil der deutschsprachigen erziehungswissenschaftlichen Forschung, sind aufgrund ihrer historischen Wurzeln in der Theorie und Forschungspraxis von Ethnologie und Anthropologie in besonderer Weise mit der Erforschung von Differenz in pAcdagogischen Feldern befasst. Dabei spielt Differenz in doppelter Weise eine Rolle: PAcdagogisches Handeln selbst erzeugt Differenzen und zugleich kApnnen Differenzen auch Konstruktionen der Beobachtung sein. Vor dem Hintergrund gesellschafts- und bildungspolitisch neu entbrannter Debatten um verschiedene Formen von Differenzen und deren Zusammenwirken werden in diesem Band Fragen der Produktion und Wirkungen von Differenzen theoretisch und methodologisch diskutiert und anhand eines breiten Spektrums pAcdagogischer Felder empirisch veranschaulicht.106, No. 3, pp. 429-458. Day, L.C. (1938): ArBoys and Girls and Honor RanksAl. In: School Review Vol. ... ArReliability of Repeated Grading of EssayType ExaminationAl. In: Journal of Educational Psychology, Vol. 21, No. 1, pp. 48-52. Gennepanbsp;...


Title:Ethnographie und Differenz in pädagogischen Feldern
Author: Anja Tervooren, Nicolas Engel, Michael Göhlich, Ingrid Miethe, Sabine Reh
Publisher:transcript Verlag - 2014-06
ISBN-13:

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